第 六 章 樹狀結構 (Tree). 課程名稱： 資料結構 授課老師： _____. 本章學習目標. 1. 讓讀者了解 樹狀結構 的相關名詞的 定義 。 2. 讓讀者了解 二元樹 的 建立 及 各種追蹤方式 。。
「馬無夜草不肥」。 在以前的農耕社會，馬是人們飼養的牲畜之一，它主要是作為主人的腳力。人們可以坐上馬車走親訪友；或者讓馬拉車，運輸肥料、莊稼等。 過去馬和牛是家裡養的主要牲畜。
耳，听觉器官，位于眼睛后面，它具有接收机械波的功能，能将 机械波 （声波）转换成 神经信号，然后传给大脑。 在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的句子、音乐和其他声音。 耳包括 外耳 、 中耳 和内耳三部分。 听觉 感受器。
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蜜蜂是如何制作出那么完美的六边形蜂巢的？
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「學棣」一詞，是老師以示與學生平等，對自己學生的敬稱，所以民國以降，漸有流傳；多用於相互酬唱、通信等場合。 在古代，怕是很少見到的。
樹的構造ppt
